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00467课程与教学论高频200题

卷面总分：分试卷年份：是否有答案：有

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试题序号

145

（）认为人的心灵在知识形成过程中处于绝对支配地位而外部世界则没有任何独立性。

A、激进建构主义
B、温和建构主义
C、个人建构主义
D、社会建构主义

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理论化、系统化的教学论的创立者是（）

A、拉特克
B、洛克
C、夸美纽斯
D、卢梭

课程开发与课程理解的内在统一体现在（）

A、课程开发不需要课程理解，两者毫无关联
B、课程理解可以脱离课程开发独立存在
C、课程开发过程包含对课程意义的理解，课程理解的目的实现需要课程开发
D、课程开发和课程理解只是名称不同，实质一样

以下不属于班级授课组织基本特征的是（）。

A、教学一般分学科进行
B、教学在规定的课时内进行
C、注重教学内容的差异性开发
D、学生被分配于各自固定的班级

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